KA101 – Revalorizar la Educación Física y Musical como pilares educativos
Este proyecto KA101 se ha desarrollado en consorcio con el CEIP Menéndez Pidal de Bembibre y el CEIP San Claudio de León, con el objetivo común de revalorizar la Educación Física y la Música como pilares fundamentales del proceso educativo.
Inspirados en el modelo educativo de la Antigua Grecia, donde el equilibrio entre cuerpo y mente era esencial, entendemos que estas áreas no deben considerarse secundarias, sino elementos clave para el desarrollo integral del alumnado.
¿Por qué es necesario este proyecto?
Diversos estudios realizados en centros escolares muestran que, a lo largo de una jornada lectiva de aproximadamente 300 minutos, el alumnado realiza solo unos 60 minutos de actividad física diaria. Sin embargo, la Organización Mundial de la Salud (OMS) recomienda al menos 180 minutos diarios de actividad física en edades infantiles.
Esta diferencia pone de manifiesto la necesidad de otorgar mayor protagonismo al movimiento, la expresión corporal y la música dentro del horario escolar, integrándolos como herramientas educativas fundamentales.
60
Minutos actuales
Actividad física diaria en centros escolares
180
Minutos recomendados
Por la OMS para edades infantiles
Beneficios de la actividad física y la música en el aprendizaje
La investigación educativa y neurocientífica respalda la importancia de estas áreas:
Neurotrofinas
Tras la actividad física se regulan y aumentan los niveles de neurotrofinas, relacionadas con la mejora del aprendizaje a corto y largo plazo.
Procesos cognitivos
Según estudios como los de Nielsen, la actividad física favorece los procesos cognitivos.
Conexiones neuronales
Los movimientos corporales kinestésicos fortalecen las conexiones neuronales, mejorando la atención, la memoria y la capacidad de aprendizaje.
Educación musical
La educación musical contribuye al desarrollo de la creatividad, la concentración, la coordinación, la sensibilidad artística y el equilibrio emocional.
Objetivos del proyecto
Con este proyecto KA101 se pretende:
Revalorizar la Educación Física y la Música como áreas esenciales del currículo.
Mejorar la formación del profesorado mediante experiencias y aprendizajes europeos.
Integrar el movimiento y la música como herramientas para favorecer el aprendizaje y el bienestar.
Concienciar a la comunidad educativa sobre la importancia de una educación equilibrada entre cuerpo, mente y emociones.
Presentaciones del trabajo realizado en el CEIP Toral de los Vados

Presentación 1: Fundamentación y marco teórico del proyecto
En esta presentación se recoge:
  • La base pedagógica y teórica del proyecto.
  • Estudios y datos que justifican la importancia de la Educación Física y la Música.
  • La relación entre actividad física, música y aprendizaje.
Presentación 2: Aplicación práctica y experiencias en el centro
En esta presentación se muestra:
Trabajo desarrollado
El trabajo desarrollado en el CEIP Toral de los Vados.
Actividades y propuestas
Ejemplos de actividades y propuestas llevadas al aula.
Impacto del proyecto
El impacto del proyecto en el alumnado y en la práctica docente.
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